阿姨
《阿姨》談分鏡的流暢感，不妨指出容易接上的兩格。背景的分量可以比較。對畫面產生疑問，可以先整理自己確定看見的部分。
「字框位置會引導視線。」
— 墨線行旅
故事開場
《阿姨》一個人物被放在畫面邊緣時，不必立即認定有特定象徵，可以先看視線與對話是否也把注意力帶向其他地方。光暗對比引導了哪些位置，可以和文字焦點做個比較。看見突出的構圖不必急著給分，先說明它將視線帶往哪裡，再談那份安排如何影響自己對內容的感受。
觀看角度讓某個人顯得特別突出，可以先描述位置和比例的安排，再討論自己感受到的關係或氣氛。讀懂畫格需要一些停留。判斷某段動作安排是否自然，除了看結果，也可以追蹤姿勢如何一步步改變，確認讀者能不能接上其中過程。
閱讀線索
如果自己的視線沒有依預期的順序移動，可以記下實際走過的路徑，再看看字框、對比與人物朝向可能提供了哪些提示。閱讀動作場面時，先釐清位置和先後，較容易跟上畫面。視線被引到畫面之外時，可以看看下一格如何接住注意力。
分鏡的順序值得親自走過。大小畫格不必同樣快看。對分鏡感到親近，可能是因為閱讀方向符合自己的習慣。
適讀方向
視角拉近或拉遠的時機，可以成為比較分鏡的一個面向。看到反覆使用的角度時，可以先比較每次承載的資訊與情緒，再決定是否帶來變化，不必只依形式相似就判斷效果。某個角度讓資訊變得不明時，可以回找前後提供的位置提示。
人物表情與字面內容若有落差，畫面提供了另一種理解入口，但讀者的解讀仍然可以保留不確定。對一格表情的理解若在重讀時改變，可以比較新知道的背景與原有畫面，看看哪些感受是圖像帶出的，哪些受到資訊影響。畫格大小的差別，可以搭配它們承載的內容一起觀察。
閱讀問答
失控的愛好看嗎？
觀察人物站位時，也能留意空間裡還有誰被放在邊緣。觀察一頁的構圖，可以從最醒目的位置往周圍慢慢展開。留意自己略過了哪個角落。
繪寫你我的純真在哪裡看？
畫面清楚和精緻可以分談。同一頁的閱讀經驗可能因觀看速度而改變，試著放慢一次，看看原本容易略過的空隙是否增加了不同感受。同一頁先通讀再細看，能比較整體與局部帶來的感受。
看完公主公主還能看什麼？
讀一頁時，可以先觀察自己的視線從哪個位置開始。頁面中的空白若讓自己覺得安靜，可以比較文字、線條與物件各佔多少位置，看看這份感受有哪些可以觀察的依據。重看動作的起點和終點，可以確認自己有沒有讀反方向。
資料說明
讀到角度較特殊的畫格，可以先找出自己正在從何處觀看。一頁裡有哪些地方需要慢讀，可以依自己的視線停頓記錄。
返回站點目錄